Thông tin chi tiết sách

Dạy học không theo lối mòn : Hiểu đúng về trí nhớ và khoa học não bộ để dạy học hiệu quả trong mọi hoàn cảnh = Uncommon sense teaching / Barbara Oakley, Beth Rogowsky, Terrence J. Sejnowski ; Dịch: Hoàng Anh Đức, Hoàng Giang Quỳnh Anh

ISBN

9786043459067, 8935309502271

Lần xuất bản

Đang cập nhật

Mã xếp giá

370.15 O117

Tên tác giả

Oakley, Barbara

Nhà xuất bản

Thế giới

Năm phát hành

2022

Mô tả vật lý

367 tr. : minh hoạ ;24 cm

Từ khóa

Giáo dục
Tâm lí sư phạm

Ldr

00025naa a22 4500

001

FPT230037108

020

$a8935309502271

020

$a9786043459067

040

$aFPTU HN

041

$avie

044

$avn

082

$a370.15

090

$a370.15$bO117

100

$aOakley, Barbara

245

$aDạy học không theo lối mòn : Hiểu đúng về trí nhớ và khoa học não bộ để dạy học hiệu quả trong mọi hoàn cảnh =$bUncommon sense teaching /$cBarbara Oakley, Beth Rogowsky, Terrence J. Sejnowski ; Dịch: Hoàng Anh Đức, Hoàng Giang Quỳnh Anh

260

$aH. :$bThế giới,$c2022

300

$a367 tr. :$bminh hoạ ;$c24 cm

520

$aPhân tích các yếu tố tâm lí giúp duy trì động lực và cảm hứng học tập cho học sinh, đặc biệt khi học trực tuyến; giúp các em ghi nhớ kiến thức lâu dài; phương pháp giảng dạy trong một lớp có học sinh phân hoá ở nhiều trình độ

653

$aGiáo dục

653

$aTâm lí sư phạm

700

$aHoàng Anh Đức$eDịch

700

$aHoàng Giang Quỳnh Anh$eDịch

700

$aRogowsky, Beth

700

$aSejnowski, Terrence J.

852

$aFPTU HN$bTK/XHHL$jTK/XHHL005061

852

$aFPTU HN$bTK/XHHL$jTK/XHHL005062

900

907

FPT230037108.png

911

huyenttt2

926

927

Đăng ký mượn

FPTU HN: TK/XHHL Tổng: 2 Rỗi: 2 Bận: 0

Tổng số bản: 2 Chi tiết

Số bản rỗi: 2

Số bạn đọc đang đặt mượn: 0 Đặt mượn sách

Đề nghị sách

Nếu bạn có yêu cầu hay đóng góp sách mới, hãy cho thư viện biết bằng cách điền thông tin tại đây!